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综合馆
浅谈针对日本学生的几点汉语教学策略
  • 摘要

    教学策略服务于实际的教学,是为了达到一定的教学目标和教学效果,对外汉语教学活动的目的是让学生掌握汉语语言材料、语言知识,最终转化为语言能力.由此可见教学策略对于留学生掌握汉语十分重要,本文结合日本学生的个性特点及日本独特的社会文化因素,提出几点针对日本学生的对外汉语课堂教学策略.

  • 作者

    张艺  Zhang Yi 

  • 作者单位

    黑龙江大学文学院 黑龙江哈尔滨 150080

  • 刊期

    2016年7期

  • 关键词

    教学策略  日本学生  汉语  对外汉语 

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