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综合馆
媒介素养教育背景下高校思政工作优化探析
  • 摘要

    笔者以金华职业技术学院在校大学生作为调查对象,对他们接触媒介的动机、程度,媒介认知、批判、参与能力,媒介接触行为、使用能力等方面进行了研究,在分析调查内容的基础上,提出通过构建思政工作媒介素养教育体系,拓宽媒介参与实践途径,强化媒介素养的自我教育意识,关注并同步媒介参与行为,借助外援营造媒介素养教育大环境来推动高校媒介素养教育,促进思政工作进一步优化.

  • 作者

    朱欢 

  • 作者单位

    金华职业技术学院浙江金华 321000

  • 刊期

    2013年2期

  • 关键词

    媒介素养  媒介接触行为  学生管理  思想动态  media literacy  media contact  student management  ideological trend 

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34.229.131.116