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综合馆
不同类型留守儿童生活满意度及主观幸福感的差异比较
  • 摘要

    目的:为考察留守经历对儿童的影响及不同类型留守儿童之间生活满意度和主观幸福感的差异.方法:以湖北省8~15岁的留守儿童为主要调查对象,采用方便取样的方法在留守儿童集中的学校及留守儿童托管中心集中施测.结果:①在不同类型儿童主观幸福感的比较中,留守儿童的主观幸福感最低,曾留守儿童次之,非留守儿童最高,差异均达到显著水平(F=96.561,P=0.001);②不同类型留守儿童中,母亲单独外出留守儿童的家庭、学校、学业、自由和总体生活满意度及主观幸福感显著低于父亲单独外出和双亲外出留守儿童(F=7.68,3.39,9.37,6.01,3.54,13.51;P<0.05);③在双亲外出的情况下,由学校及托管中心监护的留守儿童主观幸福感显著高于祖辈监护和其他亲戚监护(F=7.264,P=0.001).结论:留守经历会对留守儿童的生活满意度及主观幸福感产生很大影响,应采取有效措施保障留守儿童的生活质量,提高他们的生活满意度及主观幸福感.

  • 作者

    刘筱  周春燕  黄海  刘陈陵  李林 

  • 作者单位

    中国.中国地质大学(武汉)应用心理学研究所 湖北武汉430074;重庆文理学院 重庆永川402160/中国.中国地质大学(武汉)应用心理学研究所 湖北武汉430074

  • 刊期

    2017年12期 ISTIC

  • 关键词

    留守儿童类型  监护类型  生活满意度  主观幸福感  Types of left-behind children  Guardian types  Life satisfaction  Subjective well-being 

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3.82.52.91