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综合馆
新高考背景下高中生涯教育的思考与探索——以成都七中为例
  • 摘要

    生涯教育不仅仅涉及职业生涯指导,更关系如何帮助学生学会思考“过一种怎样的人生”,是一个人终身发展的需要.新高考背景下,学校要致力于以学生为主体,以实现学生个性成长为目标,因地制宜地研究学校生涯教育特色,以各方协同实施为途径,从师资建设、课程建设、学生发展指导中心建设等方面对高中生涯教育进行探索,使学生生涯教育建设真正落地.

  • 作者

    易国栋  余秀丽 

  • 作者单位

    成都市第七中学校,成都,610041/四川省教育科学研究所,成都,610025

  • 刊期

    2017年31期

  • 关键词

    新高考改革  终身发展  生涯教育  途径 

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54.90.204.233