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综合馆
相互尊重建立和谐平等的师生关系
  • 摘要

    正处青春成长期的学生心智不成熟,自控能力差,再加上家长的宠爱、娇惯,导致这时期的学生敏感、冲动、叛逆,但同时追求个性发展,追求被认可,追求人与人之间平等的关系。教师的教育观念如果没有与时俱进,没有顾及学生渴望被尊重的心理需求,势必会导致师生关系的紧张从而发出“现在学生难管教”的感叹。所以师生之间应该架起良好沟通的桥梁,建立起相互尊重、相互信赖的平等关系,这样才能促进学生的健康成长,才能营造和谐、民主的教育环境。

  • 作者

    田娇玲 

  • 作者单位

    广东省广州市天河区龙洞小学,广东 广州,510520

  • 刊期

    2016年20期

  • 关键词

    相互尊重  师生关系  教育环境 

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34.203.28.212