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综合馆
"迷你书"里的大世界——以"迷你书"培养小学生的英语学习能力
  • 摘要

    培养学生的综合语言应用能力是小学英语教学的主心骨.在传统英语课堂中,我们习惯以教材为中心,根据教材内容的设置,生硬地训练并培养学生"听、说、读、写"的语言技能.但是,在教学中,我们也发现,这样的教学模式很容易导致教师输入与学生输出之间的失衡,学生往往脱离了课堂就不会说,脱离了课本就不会写.其实,追根溯源,这都是因为我们的教学脱离学生生活实际,缺乏创新与实践所致.创作"迷你书"就是培养学生英语学习能力的一个新尝试.

  • 作者

    张培培 

  • 作者单位

    苏省如东县宾山小学

  • 刊期

    2017年36期

52.23.192.92