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综合馆
小学语文体验式学习
  • 摘要

    在语文教学中,教师要带领学生开展体验活动,才能使学生充分领会语文学习的真谛.笔者结合长期从事小学语文教学的实践经验出发,从引导学生反复诵读激活想象、对课文内容进行画说唱演将学生带入意境、带领学生走出课堂参与实践三方面入手,介绍在小学语文教学过程中引导学生进行体验式学习的心得和体会.

  • 作者

    左黎洲 

  • 作者单位

    江苏省滨海县东坎镇坎南小学

  • 刊期

    2017年36期

52.91.176.251