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综合馆
初中语文朗读教学的培养策略
  • 摘要

    《初中语文课程标准》:"初中学生要用普通话正确、流利、有感情地朗读课文."朗读是普通话正音训练的重要方法,是语文学习的重要环节,是提高口头语言表达能力和提高书面表达能力的有效途径.有助于深入体味文学作品,有助于提高文学修养,有助于培养文学作品鉴赏能力.

  • 作者

    易彩霞 

  • 作者单位

    江西省彭泽县东升中学

  • 刊期

    2017年36期

  • 关键词

    农村教学  朗读技巧  自由品读 

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