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综合馆
在美术教学中培养儿童的"视觉思维"
  • 摘要

    早在20世纪初,有人就预测"图像时代"的到来.在后现代主义思想洗礼下,视觉已不再仅仅是心理上的感知,而是逐渐成为一种思维范式,即"视觉思维"."视觉思维"是指借助视觉感官对外部事物或刺激形成一种"视觉意象",并且以"视觉意象"为媒介而形成的一种创造性思维活动.在美术教学中,教师可以让儿童进行视觉观察,丰富自我感知.在视觉构绘中,儿童的美术学习得到创造性地表达.

  • 作者

    张婷 

  • 作者单位

    江苏省启东市南苑小学

  • 刊期

    2017年33期

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