每一个老师都渴望建立融洽的师生鱼水关系.和谐的师生关系,是心与心的碰撞、情和情的融汇、爱跟爱的交流.在课堂教学中,教师不但是教学的主导者、学生学习的引导者,也是课堂的组织者和管理者,担负着维持良好课堂秩序的职责,以保障课程得以井然实施.而师生之间就难免存在矛盾冲突.本人在长期工作实践中,摸索出了一些巧妙化解矛盾的方法和经验,使瞬息即逝的冲突,转变为课堂教学的一种教育资源.
刘成
江苏省常州市新桥中学
2009年19期
