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综合馆
高中数学分层教学探究
  • 摘要

    分层教学将学生分成不同的层次,针对每个层次的教学内容、方式、教学测评都不一样,以达到真正的"因材施教".分层教学加强了教师与学生的互动,有利于学生更快地提高数学能力.学生分层使教师的教与学生的学更有针对性,能提高学生对数学学习的兴趣,又能使学生之间互相竞争和帮助,形成一个良好的学习氛围.

  • 作者

    詹小金 

  • 作者单位

    江西省新余市渝水一中

  • 刊期

    2017年30期

  • 关键词

    高中数学  分层教学  理论和实践 

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