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综合馆
小学英语对话教学中 话题的设计探析
  • 摘要

    一、话题的类型 现行小学英语教材有多种版本,在教学内容设置上也存在一定的差异,但笔者在对几个教材版本进行对此分析后认为,当前小学英语教材的对话话题类型具有一致性和趋向性.

  • 作者

    聂芳  张人和 

  • 作者单位

    江西省永丰县实验学校/江西省永丰县城南学校

  • 刊期

    2017年29期

18.212.222.217