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2017年29期
以情育思和美课堂
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摘要
占发龙一直以课堂教学为本,认真钻研教材,努力挖掘地理与生活的关系,形成了"激趣导引,自主探究"的教学风格.他一直把传授知识与培养能力紧密结合,既讲知识要点,又培养学生的能力.
刊期
2017年29期
本期目录
1.以情育思和美课堂
2.培养学生核心素养,教师要先行
3.无怨无悔铸师魂 ——记全国百名班主任之星、江西省学科带头人张青云
4.体育课堂组织形式的改革和创新——SPARK课程带给我们的启示
5.教学科技作品应引导学生领会科学精神
6.人文精神在数学教学中的应用
7.小学综合实践课程的有效教学方案
8.渝水三小为陕西神木市教师团队举行课改集训
9.南京名师走进上犹教师培训
10.北京十一学校开学前举行"学习目标"培训
11.抚州市加快推进中小学生研学旅行发展
12.赣州市赣县区全面推进本色教研活动
13.旁批:文本与学习者的桥接
14.关于课堂教学反馈评价的思考
15.家庭教育"十不能"
16.核心素养理念下 说明性文章教学研究
17.采用适宜的教学策略 阅读小说
18.诗歌教学的目标与策略
19.把握文体特征, 探索寓言教学模式
20.零距离心理健康教育
3.82.52.91