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综合馆
初中语文如何增强互动性教学
  • 摘要

    秉持着因材施教的教学理念,让学生可以全方面得到提升,教师要改变传统的教学形势,将教学课堂归还给学生,让学生成为初中课堂教学过程中的主导者.教师和学生的相互统一对于提升初中语文教学有积极促进作用,本文针对初中语文教学深入探究,希望对广大初中教学工作者的实践教学有所裨益.

  • 作者

    邹福娣 

  • 作者单位

    江西省樟树市昌付中学

  • 刊期

    2017年24期

  • 关键词

    初中语文  互动教学  方法  建议 

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