登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
组织课堂讨论,提升数学教学有效性
  • 摘要

    课程标准倡导交流、合作的自主学习,有效的课堂讨论是完成这一要求的重要途径.所谓课堂讨论是指在教师指导下,学生互相启发、补充,获取数学知识,提高课堂教学有效性,进而提升自身学习能力和数学素养.

  • 作者

    谢伟伟 

  • 作者单位

    江苏省滨海县陈涛镇中心小学

  • 刊期

    2017年9期

54.210.61.41