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综合馆
构建小学语文新型教学模式的探索
  • 摘要

    随着新课程改革的不断深入,我们对小学语文教学也提出了更高的要求.为了更好地提高小学语文的教学效率与水平,教师需要积极构建新型教学模式,为小学语文进步奠定坚实的基础.本文重点分析了探究式教学模式在小学语文中的应用,并对其在应用中需要注意的问题进行阐述. 一、探究式教学模式的概念分析 探究式教学模式是新课改背景下一种全新的教学模式,主要通过探究性的学习方式,引导学生进行自主学习,进而对知识有一个全新的理解.在教学过程中,学生是学习的主体,教师只扮演积极的引导者角色.学生在教师的引导下开展自主合作学习,积极发现问题,并且通过不断的思考解决问题,促进学生自主学习能力的提升.

  • 作者

    管丽萍 

  • 作者单位

    江西省于都县第六小学

  • 刊期

    2016年36期

18.212.222.217