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综合馆
新课程改革理念下初中语文教学探究
  • 摘要

    随着时代的发展,学生综合能力的培养显得更为重要,而传统僵化的教学模式显然不能满足这种要求.要想提高初中语文教学实效,真正让学生学有所获,教师就必须为学生创设一个良好的学习氛围,使课堂成为学生们主动学习与探究的场所,充分调动起学生学习语文的积极性和主动性,让学生在积极参与中提升能力.这是新课程改革对语文教学提出的要求,也是每一位教师所追求的理想的教学境界.

  • 作者

    李红 

  • 作者单位

    江西省铅山县教研室

  • 刊期

    2016年36期

  • 关键词

    新课程改革  初中语文教学  细节  创新  教学手段 

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