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综合馆
一流学科建设中三方主体间的博弈行为研究
  • 摘要

    一流学科建设是一个多方参与的动态复杂过程,也是各参与方为了自身利益进行博弈的过程.文章运用博弈论方法,建立基于高校、二级学院、教师三方的博弈模型,考察一流学科建设过程中三者之间的互动机制,分析三方的利益需求、行为动机以及博弈情况.基于此,分别从高校、二级学院、教师角度为一流学科建设提出相关政策建议.

  • 作者

    程国庆  王钟慧  王应明  CHENG Guo-qing  WANG Zhong-hui  WANG Ying-ming 

  • 作者单位

    福州大学 经济与管理学院,福建 福州,350116/福州大学 科技处,福建 福州,350116

  • 刊期

    2018年6期

  • 关键词

    一流学科建设  高校  二级学院  教师  三方博弈 

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52.206.226.77