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综合馆
引导学生建立物质检验的思路和方法 ——以"氯水的成分和化学性质"教学为例
  • 摘要

    高中阶段元素化合物知识的教学,主要是帮助学生加深对基本概念、基本理论的理解,培养和提高学生的化学学科能力.教学中,需要充分发挥元素化合物知识的功能价值,多角度认识元素化合物知识,多途径利用元素化合物知识.以"氯水成分和化学性质"为例,通过分析氯水中的微粒成分、设计实验方案并进行检验,引导学生建立物质检验的思路和方法.

  • 作者

    廖琳 

  • 作者单位

    北京市十一学校 北京 100039

  • 刊期

    2018年9期

  • 关键词

    元素化合物知识  化学学科能力  物质检验  氯水 

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