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综合馆
双氧水制氧气并验证氧气性质实验一体化装置的新设计
  • 摘要

    在分析教材中“用双氧水制氧气”实验装置的地位、作用和缺陷的基础上,调研了一线教师对该实验改进的现状和发展趋势,立足于生活器材,完成“双氧水制氧气并验证氧气性质”一体化装置的制作及性质实验.从装置的便捷、药品的节约、反应的控制、产物的检验、尾气的处理、装置的多用等视角剖析装置设计的优点,为学生提供多种形式的实验体验,促进学生素养的发展.

  • 作者

    周文荣  商兰芬 

  • 作者单位

    常州市新北区教师发展中心,江苏常州,213022/常州市西夏墅中学,江苏常州,213135

  • 刊期

    2018年10期 PKU

  • 关键词

    双氧水制氧气  验证氧气性质  一体化装置  实验改进 

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3.84.186.122