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综合馆
建构基于学科核心素养培养的教学单元
  • 摘要

    基于学科核心素养培养的化学教学,要把化学学科的教学内容整合为具有一定主题的结构化的教学单元.要从化学学科核心素养培养的视角,从科学认知、化学实验和科学探究、科学与人文教育三个维度分析、梳理、把握教学内容;依据化学学科知识的逻辑结构和学生认知顺序,把三个维度的教学内容有机融合,建构教学单元.教学单元的实施要运用多种教学方式,创设尽可能接近真实的学习情境,精心设计和组织学习活动.

  • 作者

    王云生 

  • 作者单位

    福建教育学院化学教学研究所,福建福州,350004

  • 刊期

    2017年3期 PKU

  • 关键词

    学科核心素养  教学单元  内容整合 

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18.215.159.156