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综合馆
对学生核心素养的再思考 ——兼议学生核心素养的培育与养成
  • 摘要

    核心素养是成为合格社会公民的必要条件,应有国别特点和时代特点;必须顺应社会未来发展的10个特点,包括学习、思维、批判、实践、行为和自主发展能力,人文底蕴与素养,科学技术素养,社会生存素养与合作精神、创新创业精神以及国际视野等相互联系的几个方面.讨论了核心素养的意义、内涵与结构;以及培育与养成学生发展核心素养的6条原则.提出核心素养的目的在于更好地立德树人,既要防止失去方向,又要防止空谈.

  • 作者

    吴俊明  杨健 

  • 作者单位

    上海师范大学,上海,200234/松江区教育学院,上海,201699

  • 刊期

    2017年3期 PKU

  • 关键词

    核心素养  学生发展核心素养体系  核心作用  学生发展核心素养的培育与养成 

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3.227.2.109