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综合馆
新课程下对化学教师素养的新思考
  • 摘要

    对新课程下化学教师素养进行了新思考,从摒弃学科本位主义,重视课程的创新价值;课程的价值在于为学生构建知识、能力、态度及情感和谐发展的基础;强调教学与课程整合,突出教学改革对课程建设的能动作用:教师在强调"育人"的同时别忽视了"育己"等方面进行了论述.

  • 作者

    徐晓燕 

  • 作者单位

    上海市金山中学,上海,201500

  • 刊期

    2007年z1期

  • 关键词

    新课程  化学教师  素养  新思考 

参考文献
  • [1] 涂莉,孙锡风. 新课程理念下的化学教学. 高等函授学报(自然科学版), 2004,5
  • [2] 上海市教育委员会. 上海市普通中小学课程方案. 上海:上海教育出版社, 2004
  • [3] 上海市中小学课程教材改革委员会办公室. 上海市中学化学课程标准. 上海:上海教育出版社, 2002
  • [4] 陈永明. 教师教育研究. 上海:华东师范大学出版社, 2003
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