登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
谋求“三赢”局面——“健康课堂”课题研究的实践与思考
  • 摘要

    黄冈实小以省“十二五”重点课题《以学生发展为本建设健康课堂》的研究与实验为抓手,通过学校文化建设、课堂模式构建、校本课程开发三个方面,致力于转变教育生态,提高教学实效. 一、彰显学校文化,让师生成为最好的自我 学校文化是学校全体成员共同认同的思想、观念、价值取向的外化,一般通过师生行为、物质载体等形式显现出来.黄冈实小的学校文化表现为内在、外在两种形态.

  • 作者

    陶秀琪  王溶冰  涂小溪 

  • 作者单位

    黄冈市实验小学

  • 刊期

    2016年1期

54.82.73.21