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综合馆
职业高中学生自主学习能力的课堂培养模式研究
  • 摘要

    教师在课堂教学中引导与培养学生自主学习能力,让学生自主学习、自主探究,充分发挥和调动学生学习的积极性与能动性,以这种教学模式促进学生学习成绩的提高和创新能力的培养。通过教学实践收到了较好的效果。

  • 作者

    杨凌云 

  • 作者单位

    绥化市职业技术教育中心学校,黑龙江 绥化,152000

  • 刊期

    2014年14期

  • 关键词

    改革课堂教学  培养学生自主学习能力 

参考文献
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54.242.115.55