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综合馆
浅析中日中学体育教育比较
  • 摘要

    本文以第二次世界大战后(中国解放以后)的时期为中心,就中日两国学校体育教育的历史发展、两国在学校体育方面的思想及学校体育的目的任务、课程设置和指导方法等进行比较,从而发现两国学校体育教育存在的相同点和不同点,以便于更好地了解日本学校体育状况,为我国当前的中学学校体育改革提供参考.

  • 作者

    詹应富  涂攀  陈向航 

  • 作者单位

    莆田学院,福建,莆田,351100

  • 刊期

    2011年17期

  • 关键词

    中学体育教育  发展  任务  目标  教材  教学方法 

参考文献
  • [1] 毛振明. 体育教学论. 北京:人高等教育出版社, 2003
  • [2] 金钦昌. 学校体育学. 北京:高等教育出版社, 1996
  • [3] 陈时见. 比较教育论. 南昌:江西教育出版社, 1996
  • [4] 曹湘君. 体育概论. 北京:人民体育出版社, 2006
  • [5] 毛振明. 体育教学论. 北京:高等教育出版社, 2005
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