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综合馆
浅谈对化学“271”高效课堂的认识
  • 摘要

    课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态、实现学习效益最大化,让学生会学、学会,在课堂上享受到生命自由奔放成长的快乐。我校实行“271高效课堂”已有3年了,经过三年多的实践,逐步探索出化学科的教学模式。具体做法如下。

  • 作者

    刘观禧 

  • 作者单位

    赣州市南康区第二中学 江西赣州 341400

  • 刊期

    2015年11期

54.145.45.143