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综合馆
让学生在尝试变化中求规律,在探究中求质量--试谈初中科学教学的点滴体会
  • 摘要

    初中科学是一门以实验为基础的科学,其目标是培养学生初步的观察能力,实验能力和运用所学知识解决简单实际问题的能力,以及实事求是的科学态度。传统的教学方法是教师讲授演练,学生实验验证,教学过程中,学生一般处于从属地位,不利于培养能力。为解决这一问题,我们可以依据尝试教学的理论,采取探索性实验的教学方式,让学生尝试在科学变化中探索规律。

  • 作者

    裘松萍 

  • 作者单位

    嵊州中学初中部,浙江嵊州,312400

  • 刊期

    2015年11期

3.85.214.0