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综合馆
新课改下高中生物课堂有效性提升策略
  • 摘要

    随着我国高中生物新课标的实施,同时也引起了全国各地高中生物教学的课改。本文通过解析新课改下生物教学存在的问题,来探讨在新课改下如何提升高中生物教学有效性,培养学生自主性学习意识,建立新型的师生关系。

  • 作者

    赵哲 

  • 作者单位

    唐河县第四高级中学 河南唐河 473400

  • 刊期

    2015年11期

  • 关键词

    新课改  高中生物教学  课堂有效性 

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52.91.39.106