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综合馆
在听说读写中培养学生的想象力
  • 摘要

    围绕新课程标准的明确要求和语文教学的根本任务,本文力图从学生学习语文的听说读写训练出发,在这过程中结合培养学生的想象能力,进而提高学生语文学习的兴趣,增强语文课堂教学的情趣,达到提升学生学生语文能力和语文素养的目的。

  • 作者

    林金昌 

  • 作者单位

    龙岩莲东中学,福建 龙岩,364000

  • 刊期

    2015年6期

  • 关键词

    语文教学  听说读写  想象力 

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