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综合馆
教练技术融于大学生职业生涯规划课教学的思考
  • 摘要

    职业生涯规划课因其强调实践和体验,对传统教学知识灌输的模式提出挑战。教练技术,与传统灌输教学相比,既能满足大学生个性化的职业规划需要,又切合职业生涯规划课的教学要求,有很强的可操作性。教练技术包含多种工具都是教师可以直接将其应用到实践中,同时,教师还要有针对性的继续学习,点面结合,挖掘学生的学习潜能,更帮助学生掌握教练技术。

  • 作者

    陈禹辛 

  • 作者单位

    重庆师范大学物理与电子工程学院,重庆,401331

  • 刊期

    2015年6期

  • 关键词

    职业生涯规划  教练技术  体验教学 

参考文献
  • [1] 朱红,闫广芬. 基于教练技术的大学生生涯辅导模式建构与应用. 高校教育管理, 2012,2
  • [2] 清华大学. 第五届"职业生涯教练”计划启动. {H}出国与就业, 2010,4
  • [3] 张琪;董银花;李诗朦. 教练式教学在职业生涯规划类课程中的应用. 河北大学承认教育学院学报, 2013,3
  • [4] 胡建栋;特力更;雅梅. 关于职业院校教练型教师属性研究. {H}职业教育研究, 2012,2
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54.172.234.236