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综合馆
需求分析理论视角下的艺术类专业大学生英语教学改革研究
  • 摘要

    本文针对西部某高校英语教学的现状,采用定性和定量相结合的研究方法,从需求分析理论的角度,探讨艺术类专业学生英语课程改革的必要性和可行性,指出开发具有专业特色的英语校本课程,以更好的满足艺术类学生英语教学的实际需求,是高校艺术类学生大学英语教学取得最佳效果的有效途径。

  • 作者

    田武 

  • 作者单位

    毕节职业技术学院,贵州 毕节,551700

  • 刊期

    2015年6期

  • 关键词

    需求分析  英语能力  目标的需求  学习需求 

参考文献
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54.174.43.27