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综合馆
让养成教育之花绚丽绽放
  • 摘要

    编写这套《养成教育》教材并不是一个偶然,这个构想我们酝酿了多年,先后在省内外几十所学校实验了十几年。虽然只是利用校本教材实验,但效果良好,收获丰厚。<br>  多年来,每每望着孩子们渴望健康成长的眼神,我就有一个强烈的愿望,尽快编写一套高质量、成体系的“养成教育”教材。在这种信念的驱使下,我们尝试着编写了几个版本,但总感觉不满意,感觉缺少“魂”的东西。

  • 作者

    刘万强 

  • 作者单位

    山东省教育学会中小学作文教学研究专业委员会

  • 刊期

    2015年6期

34.239.158.107