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综合馆
英语学习中的负向迁移问题扫描
  • 摘要

    负向迁移是第二语言学习过程中的一种常见现象,外语界对其褒贬不一.然而在外语教学的过程中,对学生作一些适时的对比分析,预见学习者的困难,在教学方法上采取相应的措施是可取的.文章从四个方而对这一问题进行了分析,即,语音迁移、词汇迁移、句法迁移和文化迁移.

  • 作者

    周光明  程可拉 

  • 作者单位

    湖北师范学院,湖北,黄石,435002;湛江师范学院,广东,湛江,524000

  • 刊期

    2001年4期

  • 关键词

    英语学习  负向迁移  对比分析 

参考文献
  • [1] 桂诗春. 新编心理语言学. 上海:上海外语教育出版社, 2000
  • [2] 秦秀白. 文体学概论. 长沙:湖南教育出版社, 1986
  • [3] 何兆熊. 语用学概论. 上海:上海外语教育出版社, 1989
  • [4] 祝畹瑾. 社会语言学概论. 长沙:湖南教育出版社, 1992
  • [5] 邓炎昌;刘润清. 语言与文化. 北京:外语教学与研究出版社, 1989
  • [6] 伍谦光. 语义学导论. 长沙:湖南教育出版社, 1988
  • [7] Freeman D C. Essays in Modern stylistics. Methuen & Co Ltd, 1981
  • [8] 陆国强. 现代英语词汇学. 上海:上海外语教育出版社, 1988
  • [9] Carter R. Vocabulary and Second/Foreign Language Teaching. Language Teaching and Linguistics Abstracts, 1987
  • [10] 胡文仲. 跨文化交际与英语学习. 上海:上海译文出版社, 1988
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