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综合馆
普通高中教研工作的误区及对策
  • 摘要

    普通高中对教研工作认识不同,使得各校教研工作开展情况不同. 有的学校校长充分认识到教研工作的重要性,教研活动开展得有声有色,形成了特色,大大促进了学校的教学工作.而对教研工作认识不足的学校, 仅仅是为了应付上级的检查,教研工作没有得到很好的发展,不利于教师专业水平的提高,不利于学校教学工作的开展,学校的教育教学质量可想而知.

  • 作者

    王苏玉 

  • 作者单位

    灵宝市实验高级中学

  • 刊期

    2017年5期

3.235.29.190