登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅谈九年级思想品德课的有效教学
  • 摘要

    在探索中学生思想品德课有效教学的过程中,作者提出应该贯彻三个原则,尊重学生的主体地位,引导学生勇于创新和正确实施有效的激励性评价,这是提高教学质量的有效途径。同时,积极探索传统教学方式和现代教学方式的有机结合,这是实施有效教学的重要方法。

  • 作者

    周志红 

  • 作者单位

    广州市育才中学,广东广州,510080

  • 刊期

    2011年36期

  • 关键词

    有效教学  素质教育  有机结合 

参考文献
  • [1] 郭思乐. 教育走向生本. 北京:人民教育出版社, 2001
  • [2] 郭思乐. 教育激扬生命. 北京:人民教育出版社, 2007
相似文献 查看更多>>
18.207.137.4