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综合馆
浅谈小学语文课堂的提问技巧
  • 摘要

    为了让学生更有效地学习,有更好的课堂效果,本人在一段时间内运用了案例研究法、行动研究法并辅以经验总结法、反思研究法、比较研究法等方法进行了小学语文课堂提问技巧的研究.实践证明,学生对课堂学习的兴趣与参与课堂的效率,直接影响着课堂教学的效果.课堂中学生是学习的主人,教师只是一个引导者,在教学中设置合理有效的问题是做好引导者的关键.

  • 作者

    孙巍 

  • 作者单位

    黑龙江省五大连池市第一小学校

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    评价  时机  提问技巧 

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