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综合馆
读之有效写之有味
  • 摘要

    朗读是深入学习语言的最可靠途径.学习的目的不仅是为了获取知识,而且是一种精神成长的体验.朗读是感知教材的重要手段,是理解语言和积累语言的有效方法,是获得语感的重要途径,有着相当重要的作用,应贯穿整个语文学习活动.读得多,才能悟得深,才能记得牢,才能厚积薄发,写起作文才能得心应手.教师应根据不同内容特点、不同学段目标,引导学生采取不同的朗读方式,做到"读之有效,写之有味".

  • 作者

    黄爱珍 

  • 作者单位

    福建省莆田市仙游县龙华金溪小学

  • 刊期

    2018年2期

  • 关键词

    朗读  写作  体会语言  习作 

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