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综合馆
给英语讨论提供足够的空间
  • 摘要

    在英语课堂教学中,教师多关注任务型原则的运用,引导学生在自由表达和轻松探讨中紧扣重点、深化运用,使学生在深入交流中强化整体理解和感知.把创设情境、竞赛展示、沙龙互动等策略运用于课堂讨论过程中,有助于学生灵活运用英语,获得丰富的语言感知,提高英语表达综合运用的能力.围绕实践体验和合作互动,多给学生的讨论交流提供时间和空间,能够有效激活学生的学习潜能,满足学生认知发展的需要.

  • 作者

    吴利娟 

  • 作者单位

    江苏省海门市证大中学

  • 刊期

    2018年2期

  • 关键词

    高中英语  讨论  情境  话题  空间 

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