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综合馆
技术的现代维度与教育价值
  • 摘要

    现代技术的高速发展在向世人充分展示它的神奇魅力的同时,也敞开了其百科全书式的内在世界.“作为人工物的技术”“作为过程的技术”“作为知识的技术”“作为意志的技术”“作为意识形态的技术”等视角日益多元,不断地改写和刷新着人们认识技术的维度.关于技术的现代维度,我们可以从技术的物性、人性、活性、知性等方面加以把握.我国各级各类的技术教育应当重新审视技术的现代维度,构建与其相适应的教育价值体系,以全面提高学生技术素养,促进人的全面发展,满足国家战略需求,实现与新一轮技术革命相匹配的教育变革.

  • 作者

    顾建军 

  • 作者单位

    南京师范大学教育科学学院,南京,210097

  • 刊期

    2018年6期 ISTIC PKU CSSCI

  • 关键词

    技术  现代维度  技术教育  教育价值重构 

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3.88.156.58