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综合馆
建构动感教学模式的尝试
  • 摘要

    本文从开课、揭示课题、探究新知、练习检测、小结提升等五个环节入手,对动感教学模式的实施进行摸索尝试.

  • 作者

    韦妹琴 

  • 作者单位

    南宁市武鸣区马头镇马头小学

  • 刊期

    2018年7期

  • 关键词

    动感教学  实施策略  教学思考 

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54.161.116.225