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综合馆
提高幼儿园教师培训笔记效率的思考
  • 摘要

    幼儿园教师培训笔记主要存在认识不足、方法不正确的问题.教师对培训笔记技巧要有正确的认知,还要掌握恰当的记录笔记的方法,如记什么、怎么记以及相关注意事项等.结合相关各方的支持,幼儿园教师还要形成符合自身特点的笔记方法,提升专业水平.

  • 作者

    黄旭广 

  • 作者单位

    广西师范学院继续教育学院

  • 刊期

    2018年7期

  • 关键词

    幼儿园教师  培训笔记  思考 

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