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综合馆
在高中英语课堂开展快乐教学
  • 摘要

    本文论述在高中英语教学中实施快乐教学的策略,提出合理借助多媒体、借助故事创设情境、加强师生互动、构建合作学习平台等措施,优化教学方式,整合教学资源,通过快乐教学提高学生的英语知识水平和综合能力.

  • 作者

    邓皎皎 

  • 作者单位

    百色市田东县田东中学

  • 刊期

    2018年1期

  • 关键词

    高中英语  快乐教学  策略 

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