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综合馆
提高学生思想政治学科核心素养的思考
  • 摘要

    本文论述提高学生思想政治学科核心素养的策略,针对政治教师队伍中存在的一些错误认识和我国青少年学生中存在的思想意识问题,提出情感素材引领、问题对话引领、思维引领、练习引领等措施,推动学生思想政治学科核心素养的培养.

  • 作者

    陆丹丽 

  • 作者单位

    广西职工体育运动技术学校

  • 刊期

    2018年1期

  • 关键词

    思想政治学科  核心素养  培养 

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