登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅议核心素养教育背景下语文教师课堂教学胜任力的提升
  • 摘要

    课堂是教师实施教学和学生进行学习的主阵地.提升教师的课堂教学胜任力是一个值得探讨的问题.核心素养教育背景下,教师提升课堂教学胜任力,不妨从以下三个方面着手:做好课前准备与长期储备;尊重学生的同时,要充分发挥自身主导作用;认识课堂教学反思的重要作用,让反思真正发生.

  • 作者

    刘秀银 

  • 作者单位

    黄骅市教师发展中心,河北 黄骅,061199

  • 刊期

    2018年10期

  • 关键词

    核心素养  教学胜任力  尊重学生  教师主导  教学反思 

相似文献 查看更多>>
54.90.204.233