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综合馆
基于职业能力培养的高职实践类微课资源建设实践——以计算机网络基础课程为例
  • 摘要

    近年来,主题突出、短小精悍的微课受到教育界的广泛认可.在网络平台和各类竞赛的推动下,微课的设计与制作越来越多样化、精品化.文章以职业能力培养为目标,将高职一体化课程的知识点分为概念类、实践类、软件类和案例类四种,将微课类型分为讲解型、操作型、录屏型、动画型和分析型,并以计算机网络基础课程为例,探讨了高职微课资源建设的原则与流程.

  • 作者

    万春晖 

  • 作者单位

    江西水利职业学院,江西 南昌,330038

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    职业能力  微课资源  计算机网络基础课程 

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3.88.220.93