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综合馆
基于核心素养的小学数学高效课堂的构建策略
  • 摘要

    随着经济的不断发展,我国教育开始重视对学生的核心素养的培养,目前,核心素养已经成为教育改革的一个重点词汇。由于小学数学教学过程中仍然存在教学目标不明确,教学方式受传统思想影响深远,教学模式陈旧死板等问题,所以,小学教师应当树立正确的教学观念,积极培养学生的学习能力、思维能力、创新能力等。在小学教学过程中,教师应当将生活与学习相结合,提高学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,增强学生的意识。

  • 作者

    王雅玲 

  • 作者单位

    浙江省义乌市经济开发区学校 浙江 义乌 322000

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    基于核心素养  小学数学  高效课堂  构建策略 

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34.228.55.57