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综合馆
新课标下高中数学课堂教学方式的转变
  • 摘要

    随着素质教育理念的不断深入发展,在新课改背景下如何构建高中数学高效课堂,提高数学教学效率成为人们必须考虑的问题。在这样的条件下,高中数学教学必须加以转变,才能体现新课标要求,贯彻素质教育理念。本文结合笔者研究,浅谈课程改革环境下的教学方式转化。

  • 作者

    王次良 

  • 作者单位

    贵州省遵义市红花岗区金鼎中学 贵州 遵义 563000

  • 刊期

    2015年24期

  • 关键词

    课程教学  教学模式  转变 

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54.87.61.215