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综合馆
英语学困生诸问题初探
  • 摘要

    如何转变学困生是当今新课标要求每个学科教师应该解决的问题,本文是通过对初中英语"学困生"的形成原因及转化策略的初探。

  • 作者

    田颖 

  • 作者单位

    河北省保定市清苑县望亭中学 河北 清苑 071100

  • 刊期

    2015年12期

  • 关键词

    英语学困生  成因  转化策略 

参考文献
  • [1] 吴超群. 差异性与英语成绩落后学生的教学. 基础教育外语教学研究, 2007,11
  • [2] 教育部英语课程标准. {H}北京:北京师范大学出版社, 2001
  • [3] 田式国. 英语教学理论与实践. {H}北京:高等教育出版社, 2001
  • [4] 朱纯. 外语教学心理学. {H}上海:上海外语教育出版社, 1994
  • [5] 黄琦. 浅谈后进生的成因和转化. 英语新世纪(初中教师版), 2008,3
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