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综合馆
兴趣启航,扬起学生乐学数学的风帆
  • 摘要

    “兴趣是最好的老师”,兴趣是儿童认识需要的情趣表现,是儿童主动探索知识的心理基础。作为教师,我们应根据学生的年龄特点和认知需要,在课堂上时刻注重培养学生的学习兴趣,采用恰当的方法培养学生的数学学习兴趣,使学生积极、主动、心情愉快地投入到数学学习中去,只有这样教与学之间才能收到事半功倍的效果。让我们以兴趣启航,扬起学生乐学数学的风帆!

  • 作者

    余潼 

  • 作者单位

    广东省梅州市丰顺县汤坑镇第二中心后安小学

  • 刊期

    2014年46期

  • 关键词

    创设情境  诱发兴趣  手脑并用  促进兴趣  引入生活  增添兴趣  质疑问难  保持兴趣 

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54.146.227.92